谢，便也下意识地跟着说了一句：“谢谢。”看書喇
两人一路走回到自己的座位，收获了好几个“圣诞快乐”，以及和圣诞快乐一起的苹果。
本来还有其他同学想送，但彩色塑料纸包裹的苹果有点占地方，孟承和冯子洋抱了几个就抱不住了，而且上课铃响老师也来了，其他想送的同学就暂时把苹果收了起来，想着下课再送过去。
第一节是历史课，往常历史课作为副科，课堂纪律都是很差的，不过今天的课堂纪律却很好，哪怕因为圣诞节同学们都很兴奋，今天的课堂纪律也很好。
主要是因为再过半个月，历史、地理、政治这几门副科就要会考了，会考结束后副科就会结业，以后他们就只上六大高考科目的课。
会考不通过可是要补考的，补考再不通过甚至拿不到毕业证，所以最近同学们都在突击这几门科目，以应对会考。
孟承和冯子洋手忙脚乱地把苹果放进书桌里后，赶紧拿出了历史书。
对于会考冯子洋是不怎么担心自己的，会考很简单，以他的成绩通过会考是很轻松的事，他比较担心的是孟承。
所以最近一段时间孟承每天都会抽出几个小时学习历史、地理、政治。
孟承记忆力好，学得还挺顺利。
一节历史课结束，课间的时候，孟承和冯子洋又收到了好多苹果。
接下来一下午，孟承和冯子洋就没停下来收苹果，甚至还有外班来送苹果的。
孟承和冯子洋本班同学送的苹果都收下了，外班的全都拒了，只说太多没法再收了，心意领了。
六班同学还挺高兴，送他俩苹果的更多了。
到了晚上放学，孟承和冯子洋收到的苹果已经在桌子上放不下了。
两人看着这数量，怀疑班里七成以上的同学都送了他俩苹果。
孟承和冯子洋有点纠结要怎么把这么多苹果给拿回去。
文艺委员拎着一个大的帆布口袋走了过来，问道：“孟承冯子洋，需要不？借给你们。”
“需要！”冯子洋赶紧道：“谢了！太需要了！”
文艺委员笑得小脸红扑扑的，她把帆布口袋递给两人，又拿出来一对苹果：“这个送给你们。”
文艺委员送的苹果与其他同学送的苹果有点不同，别的同学送的苹果都是单独包装的，文艺委员送的苹果却是一对包在一起的。
文艺委员也不知道自己为什么要这么包，反正昨天晚上她在家包苹果的时候，包到孟承和冯子洋，她下意识地就挑了一对长得差不多的苹果，然后把两个苹果给包到了一起。
有同学看到文艺委员送的苹果还挺纳闷，问她：“你怎么把两个苹果包一起了？”
文艺委员理所当然回道：“那是送孟承和冯子洋的啊。”
同学想想，觉得孟承和冯子洋的苹果包在一起的确没毛病，点头：“也对
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