仅需要使用抽卡次数、抽出卡片的使用权和所有权全部归属宿主,以此拿去换一个拓印的体系,也许放在其它任何一个宿主身上都是天方夜谭,因为世界上几乎没有既得利益又得利益的事。但是伊莱不一样,他本身实力强大、出身高贵,仅凭自己和亲友就能达成绝大部分想要达成的目的,除开极其特殊的情况之外他其实并不太需要系统的卡片,就算用了,绝大部分时候也只是让事情变得简单一点。
所以他和系统之间的供求双方倒转了,现在是系统因为某种原因需要伊莱使用抽卡次数的欲|望更强烈,作为一场交易中的甲方,伊莱当然有自信能够得到一套完整成熟、贴合弗朗西斯现状的教育体系。
而事实证明,伊莱的想法是对的。
从洛浦庄园回到领主城堡的第二天一早,伊莱刚从睡梦中醒来,大脑还没来得及完全恢复运转,一道冷淡的机械音就在他的脑海中响起:
[系统将离开宿主当前世界。
伊莱睡意朦胧地想:这个系统不是很长一段时间内都不在他的世界里吗?绝大多数时候在他身边的系统都像是个完全遵循预设程序的机器——哦,他们系统把这个叫做镜像复制体。上次系统的本体到他这个世界来是为了在费斯城救他一命,而这次是为了让他给卡池中突然多出的几张极占内存的卡腾出空间、以免系统因为过载运行——等等。
伊莱的脑子一瞬间清晰起来。
这个意思是……
[根据《小世界管理守则第一百六十九版》中的定义,宿主需要的教育体系属于[物质]的一种。而主神空间不允许系统向宿主展示并非宿主所属世界的[物质],按照《系统违规处罚条例》第八千六百二十一条规定,违规携带[物质]穿越小世界、干扰小世界正常发展进程的系统将面临返厂、重置意识、抹杀等处罚。
伊莱微微皱起了眉头,那就是没有办法了的意思吗?
事情没有按照预想的路径发展,伊莱除了遗憾之外也没有什么其它的负面情绪。他从不喜欢将所有希望寄托在同一一个地方,所以虽然他认为系统会答应这个交易,但也并不是没有做两手准备。
从无到有地去建立一个前期会饱受争议的体系需要大量的成本和时间,伊莱并不打算放弃普及教育,他只是打算在普及教育的同时做一些见效更快的事情——比如把普及教育的后两个字替换一下,换成军|事化训练。除了弗朗西斯的领民武力值本就较高之外,弗朗西斯还存在着一支由普通人组成的、名为护卫军的军队,而护卫军几百年来积累的经验和不断完善的训练方式几乎可以照搬到领民的训练中来。
所以现在要做的事情就比普及教育要简单很多,武力的强大改变不了思想、但却可以
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