齐磊和董北国去讲课,他们两个又怎么讲课?
别看齐磊可以在雏鹰班面前抖起来,也能在老董和廖凡义他们那侃侃而谈。
可是,齐磊有什么资格给官媒的领导讲课啊?他还是个学生,充其量是个后勤的行政主管,是个辅导员。
别说是他了,廖凡义都没资格给央视领导讲课,太年轻了,资历不够,得是陈兴福、庞清方这种老人儿才行。
至于董北国,就更扯淡了。
老董校长是理工男,是通信工程的专家。讲传播学?他能讲明白吗?
此时,董北国可算找到彰显他大校长能力的地方了,给廖凡义一通解释,最后总结道,“你换位想一起,让我们两个没资格的,也讲不了课的人去央视的地盘讲休眠效应,讲洞察模型?而且,邹成斌说的不是对给他自己讲一讲,是‘我们’!!”
“这个我们讲究就多了,哪个我们啊?央视领导都看到了洞察报告,认可休眠效果的,不用讲也认可。不认可,或者认可了也不想改变,想保持现状的人,才需要讲课。”
“还是我们两个去讲,那是去讲课吗?那是去打架的!”
邹成斌的意思就是,“让我们两个去央视,拿洞察模型,拿休眠效应去和那些有分歧的台领导打一架!”
廖凡义听的直愣,就,就带一句话的事儿,你们咋像是和邹成斌密谋了一宿似的呢?
这么多信息?
揉了揉眉心,我果然只适合做学问,职场的事儿还是算了吧,真整不明白。
不过,廖凡义也想清楚了,术业有专攻嘛,他闹不明白没关系,不是还有董北国呢吗?不是还有齐磊呢吗?有他们顶前面就行了。
而董北国和齐磊此时也没工夫搭理廖凡义,一老一少窝在一起密谋。
董北国,“老邹不是东西啊!这是把锅甩给咱们了!”
齐磊,“我本来还对这个人印象挺好的,现在看来,真阴啊!”
那边廖凡义又没忍住,“邹台长不是指了明路吗?还好吧?”
董北国,“你一边玩去,懂个屁!”
齐磊,“退一万步说,采不采购外部综艺,那也都是央视自己的事儿。”
“有阻力,有不同意见,也应该是他大台长去解决去协调的问题。”
“现在好了,人家想借《向往的生活》去统一思想!”
“自己还不用动手,做壁上之观,让咱们去硬来。帮他解决内部矛盾?廖老师还觉得这是好事儿吗?”
廖凡义,“……”
眼珠子一转,“特么的!真不是东西!”
果然还是做学问比较省心。
董北国和齐磊也是这么想的,真不是东西!
“那怎么办?”
齐磊发问,董北国拧眉头,“要不…你和秦同志商量商量?常老太太也行啊!”
别看他是校长,可也没胆子去央视撒野。事儿闹大了,老董兜不住。
但是,齐磊有啊,那
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