的会牌随意摇晃在胸前，好一派美少女的身段。
“怎么非要跟我一组呀小乔娜，其他组的老师也很好呀。”
“我觉得昨天和您有两面之缘，特别是刚才听了您的讲座，我获益匪浅，所以想要深入的和您请教呢。”
“言重了，互相交流嘛。”
“陈老师您好年轻啊，这么年轻就是教授了？”
“我是副教授，副的，还是叫我陈老师吧，也不年轻了，你才是年轻一代，我老啦。”
“陈老师你可不老，我出来读书晚，21岁从国立艺术大学毕业后，就到中国工作了，工作两年后我才去学了国际汉语教育，我觉得我也老了，25岁在我们国家结婚的很多很多。我的爸爸妈妈都说我结婚很晚呢。”
“哈哈，你们国家也催婚？”
“有可能，哈哈，老师你觉得东盟国家的留学生和我们东欧的学生，在学习汉语方面有什么不同呢？”
“东欧学生阿，我接触的少，但是有一些俄罗斯的乌克兰裔、犹太裔曾经在我们学校读书，我觉得相比东盟学生，他们的文化领悟力还是有所缺失的，比如越南的学生吧，他们的语言和文化在一定程度上具有地缘优势和文化同源性，开口的方式、表达的习惯都很类似，练起口语会有音调上扬的直观感受，而欧美人大部分的开口音发的不好，所以听起来会有下沉的感觉。”
“文化的理解真的很重要吗，这算不算是一种文化侵略呢？”
“实际上谈到文化侵略，我们所熟悉的欧美电影、文学包括英语都在世界范围内占有重要比例，承担重要角色，如果说这些因素也被称为文化掠夺的话，显然不够准确，如果一个民族有足够的实力能够保持自身的清醒，那将无所畏惧，更不用提这种敏感度了。”
“陈老师，我想。。。”
“讨论要开始了，我们去会场吧，在那里你可以随意发言。”
老陈拿着水杯，先行一步，把乔娜留在原地，她睁了睁眼睛，在后面一步并作两步慢慢跟上。
第一轮的小组讨论在中午11点55分告一段落。
“陈老师，等等我。”
乔娜小跑的时候，她棕色的长发和戴着的胸牌形成共振，还挺美好。
“陈老师，一起吃午饭可以吗？”
“嗯，可以啊。”
今日改换回民餐厅。
乔娜是吃面食的高手。
“陈老师，这几样都是回民常吃的面食，你尝尝，南方人应该不怎么吃面。”
“哟，你懂的还不少，小中国通阿。”
“还可以，毕竟来中国已经四年多了，我有很多中国朋友，可能是他们帮我通的，是吧。”
“哈哈，你还挺有意思。”
“陈老师你今年二十几岁，成家了吗？”
“你啊，这嘴真甜，就是，会说话，我都三十多岁了，嗯，现在还没有结婚，你不会已经嫁人了吧？”
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