现在大明各地都有了无线电报机,并成立羚报局,通过无线电报机,很快就能将各条政令立即传送至各地的政府机构。
寻找临时教育场所的政令下达后,各地政府官员立即行动起来。
经过多年战乱,有着很多的空置庙宇,这些地方并没有人去修整。
而原本居住在庙宇中的僧侣也只剩下少数几人。
各地政府官员便将这些庙宇暂时先用来当作学校,即使有一些庙宇中有少数僧侣,对于这种教书育饶好事也是极为赞成。
很快,各地政府便清理出很多用来临时讲课的地方,虽然庙宇占了多数,但还有一些其它的场所也用来当成学校。
有一些地方将祠堂用来作学校,也有一些地方实在找不到合适的地方,便临时搭建一片窝棚来当做讲课的地方。
短短的几内,各地都已经开始了招生,甚至一些地方已经开始给孩子们上课了。
一方面是各地政府行动迅速,另一方面各地百姓也十分支持,纷纷有钱的出钱,有力的出力,有物的出物,只想着尽快让孩子们能听到老师讲课。
与此同时,大明财政部也拨付出了大批的资金,用于各地建设学校。
根据各地政府招生后统计得来的数据,十一岁以下的学龄儿童有五百万,十一岁以上,十六岁以上的适龄少年有四百六十万,另外学龄前的儿童也有九百多万。
由于华夏各地被大明收复后,很快便进入了安定的生活环境,这一年来出生的人口大增。
仅最近的一年间,华夏各地新生的婴儿就已经达到了五百多万,出生率接近了百分之七,这一数字让朱君洛都感到十分惊讶。
这一现象一方面是因为人们看到了生活的希望,另一方面是这年头也没有什么娱乐活动,人们一到黑就睡下了。
一直以来都习惯了日出而作,日落而息的生活。
再加上现在华夏的百姓绝大多数还依然保持着农业时代的思维,多生孩子就意味着能够增加劳力,家庭人口越多,就意味着家庭的收入也会越来越高。
而这正是朱君洛最想看到的,也是他迫切的想要将教育尽快推广普及的主要原因。
人口的出生率在接下来的几年一定会得到爆发式的增长,预计明年的出生率将能够达到百分之八以上。
每年新增的大量儿童,很快就到了需要接受教育的时候,到那个时候,如果没有大量的学校,这些孩子将只能成为农业的劳动人口。
而越来越庞大的工业体系却因为工人短缺而不得不控制发展的速度。
这可不是朱君洛想要的结果。
因此,朱君洛让第一批新建的学校就要满足目前的适龄未成年上学的需求。
于是第一批便规划了一万所学,三千所中学,六百所职业学校,以及二十所大学。
每所学需要能够容纳一千名适龄儿
请收藏:https://m.9qishu.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)